为提升教学质量，响应学校教学改革政策，9月18日上午,基础医学部人体解剖学教研室在4号实验楼503会议室召开新学期教学研讨会，讨论新学期教学工作。基础医学部人体解剖学教研室全体教师参加会议，特别邀请河南中医药大学陈四清教授、校长助理贺生教授，教务处副处长邓爱民副教授参加会议，会议由教研室主任李建华主持。

会上,李建华首先提出人体解剖学教学中存在的问题：新生生源多样，有对口升学、有单招还有高考，成绩落差大，该如何安排教学进度？教学过程中是如何分组分层次教学？如何提高人体解剖学教学质量？ 

经过讨论，邓爱民要求大家在解剖学教学过程中积极推进教学改革，注重过程性考核，注意平时成绩的管理，可以通过预习报告、课堂笔记、课后作业以及平时的小测验等进行考核，同时要注意支撑材料的保存，除了保留提交的纸质作业外还可以通过雨课堂平台布置作业，方便统计和记录。贺生教授提出，很多专业的解剖学教学课时安排有限，那么就要求我们教师在教学过程中必须要讲重点、讲难点、讲精华，教学内容要根据不同专业特点有所侧重、有所取舍。陈四清教授提出每个专业都要设立课程负责人，制定不同专业的教学大纲，确定理论教学和实验教学办法，教师要充分结合实验室现有条件，充分利用虚拟解剖实验平台，完成实验教学任务。
‎　　此次会议为本学期的教学工作指明了方向，解决了很多问题，同时对老师的工作也有了明确的指导。新学期相信在每一位教职工的共同努力下，人体解剖学教研室的各项工作会更上一个台阶！