大学生素质教育研究室工作职责
大学生素质教育研究室是从事大学生综合素质培养的研究机构,是全校素质教育工作组织与实施的专门工作机构。主要职责是有效整合我校大学生素质教育资源,促进包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等大学生素质的有效提升,全面促进大学生的成长成才。
一、在学生工作部的直接领导下,具体组织、策划、协调、指导全校素质教育工作,负责全校素质教育规划的制定。
二、调查研究学生的综合素质水平和实际需求,加强学生与学校的沟通与交流,有针对性的开展素质教育的理论研究。
三、负责全校素质课程资源的开发与建设。
四、开展素质教育的交流与合作。
五、开展素质教育的绩效评估及宣传、推介等。
六、协助学生工作部制订每学期学生思想政治教育工作计划,负责学生思想政治教育系列活动的实施,如主题教育、新生入学教育、毕业生择业教育和其他日常教育。
七、做好对各系(部)思想政治教育的考核、考查工作;负责全校学生工作队伍的思想建设、组织建设和作风建设;指导、督促各系(部)做好学生的思想教育与管理工作等。
八、协同有关部门开展第二课堂活动,加强校园文化建设,积极拓展青年学生思想教育的方式和渠道。
九、加强学生工作队伍的思想政治教育建设和培训,不断提高学生工作队伍的整体素质;组织学生工作队伍进行思想政治教育经验总结和对学生思想政治工作方面存在的热点、焦点和难点问题的研讨,不断提高学生工作队伍的整体水平和能力。
十、建立“特殊学生档案”,加强对特殊学生群体教育管理,有针对性的开展工作,保证教育工作的针对性和实效性,对特殊学生特殊关爱,重点关注,确保学生身心健康成长,把做好学生的思想教
育和解决学生的实际问题有机地结合起来。
十一、切实开展心理健康教育,努力使我校的心理健康教育工作走上正轨。了解当代大学生的思想特点和心理需求,积极解决和排除学生中出现的心理问题和心理障碍,把思想政治工作和心理咨询工作结合起来。
十二、积极利用信息网络技术提高学生工作的效率,使网络成为德育工作和素质教育的新平台;进行学生思想政治工作网站的建设,加强网络道德教育。
十三、完成领导交办的其他工作。