各部门：

‎　　为了进一步深化专业特色技能教育工作，彰显我校培养健康服务人才特色，提高学生专业技能，助力学生就业。现将2021-2022学年专业特色技能教育工作安排通知如下：
‎　　一、专业特色技能教育
‎　　（一）筹备阶段（2021年11月10日-2022年3月20日）
‎　　1.调研市场，选定特色技能教育项目，制定特色技能教育方案，填报新增特色技能项目申报表（详见附件）并上报教务处。截止时间：2021年12月10日。
‎　　2.召开部门学年特色技能教育工作协调会，对特色技能教育工作进行统筹安排。
‎　　3.宣传本系、部的特色技能教育项目，鼓励学生积极参与学习。
‎　　4.做好特色技能教育项目的课程安排，并筹备教师、设备、技能培训用品等资源，做好开课准备。课程安排表需部门领导签字后上报教务处。截止时间：2022年3月9日。
‎　　（二）实施阶段（2021年3月21日-2022年4月30日）
‎　　1.督促教师按照专业特色技能教育培养方案及课程安排表按时上课。
‎　　2.做好工作量的记录及报备，做好仪器使用登记本、实验室登记本的登记工作。
‎　　3.鼓励教师从事专业特色技能教育教学方面的科研工作，达到理论和实践相结合。
‎　　4.督促学生按照课程安排表上课。
‎　　（三）评价阶段（2022年5月16日-2022年6月20日）
‎　　1.结业考核。要求：考核标准明确，公平、公正、严格。
‎　　2.记录学生成绩（百分制）、归档并及时上报教务处。截止时间:2022年5月10日。
‎　　3.按照教务处“第三证书”名单，粘贴照片，并返还教务处。
‎　　4.召开部门会议对学年专业特色技能教育工作进行总结，撰写专业特色技能教育总结，并将总结上交教务处。截止时间：2022年5月25日。
‎　　5.负责筹备专业特色技能展演，做好部门展演计划、展演照片及展演总结等材料的归档工作。
‎　　二、专业特色技能展演工作
‎　　拟定2022年5月中旬在修武实训基地举办第六届专业特色技能展演。部门依据教务处发布的专业特色技能展演方案，按时充分准备展演项目，设计与展演项目配套的展板，提倡展演项目与专业特色技能教育项目保持一致，鼓励创新。部门可以结合行业、企业人才需求，提前规划专业特色技能教育项目和展演项目。

                                         教务处

                                          2021年11月8日

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