7月2日，学校在行政二楼会议室召开成立健康管理教研室工作会议。校领导王左生、江开春、张曼平、付莉出席会议，教务处、康复医学系、中医系、医学技术系、大学生心理健康教育与咨询中心等部门相关人员参加会议。会议由董事长王左生主持。

会上，董事长王左生指出，学校转型发展自2014年开始至今已有六年余，取得了一定成绩，但尚未达到预期目的。现在社会上健康管理、老年服务与管理、家政服务与管理等比较流行。总的来说，就是围绕“健康”做文章。“健康”的概念含义非常宽泛，从医学层面来说，要保证人的健康，涉及以下几个方面：一是心理教育方面；二是饮食营养方面；三是运动医学方面；四是中医养生方面；五是健康管理方面。这五个方面相辅相成，初步形成“大健康”理念和体系。为了进一步使大健康教育理念融入医学教育体系，学校决定成立“大健康教育”办公室，由江开春副校长主抓，贺生处长负责，组建五个教研室，各教研室要做好汇聚英才、深入研讨、做出实施方案、设计课程体系、做好讲座等，推动大健康教育工作落实落地落细。最后，董事长王左生对五个教研室的具体工作给予了强调与重申。
‎　　党委副书记、副校长张曼平在讲话中提出了三点建议。一是要把大健康机构组建起来，深化大健康转型发展；二是要深入研讨教学模块，将大健康教育理念融入教学中；三是抓好大健康人才培养工作，深入研讨，拿出实施方案。
‎　　随后，各部门负责人做了交流发言。
‎　　副校长江开春作总结发言。他要求，一是要把大健康教育理念做为学校转型发展的指导思想，在全校树立大健康教育理念，营造全员学习的氛围。要积极申报健康管理有关专业，推动大健康教育落实落地。二是各个大健康管理教研室要在“健康中国”“健康中原”战略指导下开展工作。三是实地调研、深入研讨，制订健康教育方案。
‎　　本次会议是董事长王左生在主持召开的学校专业建设会、大健康教育工作会后的又一次重要会议。三次会议精神层层推进，核心任务是学校转型发展，具体抓手是教学改革，最终目标是培养健康服务人才。相信，在董事长王左生的大力推动和指导下，在各位校领导的支持和大健康管理教研室及全体教职员工的努力下，学校转型发展和教学改革一定会迈上新的台阶，开创新的局面。