病理学解剖大体标本是病理学实验教学的重要教学材料，在选择上有严格的要求和明确的目的性，经过必要的艺术加工和技术处理，使病变特征更加突出，更能展现疾病发生发展的全貌及艺术欣赏价值，通过全面细致的观察标本可对病理学知识有更加深刻的理解，充分发挥其在临床病理教学科研中的重要作用。因此，妥善收集和保存人体病理大体标本，不仅对开展临床教学、医疗、科研工作的具有非常重要的意义，而且起着记录医学典型病案的重要作用。