近日，从河南省教育厅获悉，我校参评的《医学生“4321”医德教育工程建设——郑州澍青医学高等专科学校医德特色教育探索与实践》项目，在省委高校工委、省教育厅组织开展的2016年度全省高校思想政治工作暨思想政治工作优秀品牌评选活动中，荣获2016年度“河南省高等学校思想政治工作优秀品牌”荣誉称号。

    我校在三十多年的办学实践中，始终把育人放在第一位，在德育中突出医德教育特色，把培养具有高尚医德且医术精湛的高素质医学人才作为教育教学的中心工作。医学生“4321”工程是对《医学生“4321”医德教育工程建设——郑州澍青医学高等专科学校医德特色教育探索与实践》项目的简称，它是对我校多年来实施医德教育的教育实践体系进行的高度概况和精炼总结。该工程的核心由“4种载体”、“3种教育”、“2支队伍”、“1种机制”构成。具体指：

    夯实“4种载体”，搭建工程路径。具体内容为“依托课堂教学，发挥主渠道作用”；“抓好校园文化活动，发挥阵地作用”；“组织社会实践，发挥导向作用”；“注重临床实习，发挥关键作用”。

    重视“3种教育”，培育工程主体。具体是指“以理想信念教育为核心”和“以爱岗敬业教育为根本”以及“以人文素质教育为基础”。

    打造“2支队伍”，构筑工程主力。即打造“教师”和“辅导员”两支医德教育队伍。

    创建“1种机制”，增强工程辐射力 。其指的是学校建立医德评价机制。