“互联网+”时代的到来，中国教育正进入到一场基于信息技术的伟大变革中。郑州澍青医专紧跟时代的脉搏，不断守正出新，推进学校的信息化建设。
    5月26日上午，学校作为腾讯智慧校园项目的河南首家建设高校签约仪式即将举行。这将成为河南教育史上的一个里程碑，标志着移动智能时代的到来，也将开启郑州澍青医专信息化建设的新篇章。
    学校与腾讯进行的智慧校园项目建设，是通过基于微信公众功能的开发，为学校提供集学校管理、教务学习、校园生活、家校沟通为一体的移动端校园智慧生态圈。智慧校园建设将提升高校资源匹配和日常管理效率。能够让老师真正实现移动办公；学生在线报道、缴费、选课、查成绩；家长远程掌握学生的学习/心理动态等功能。更加强调对人服务，满足多元化、个性化需求。例如电子课程表、无纸化点名，学生甚至可以给校长留言提意见，今后的饭卡充值、可直接通过微信完成，学生课程查询和协会内部的活动通知，都将在一个平台实现信息互通。还可以连接打通不同学校、园区企业等资源设施，让学生和教师跨越校园墙院空间，共享更多资源和信息。可采集校园师生学习生活数据，智慧校园让校园“人”变得更加活跃，上学不再是“老师讲、学生听”，而是师生间共同成长。
    据悉： 2012年4月，郑州澍青医专提出了三个校园建设的理念。一是以教学为中心的学习校园建设，二是以医德为特色的文化校园建设，三是以信息为依托的数字校园建设。其中，以信息化为依托的数字化校园建设格外引人注目，这一理念的提出，意味着学校已对教育信息化发展进行顶层设计。
    自2011年以来，为推进学校信息化建设，学校保持每年200万以上的持续性资金投入，从校园基础网络改造、校园无线网、数字化校园以及师资培训等方面采取有力措施，稳步推进校园信息化建设，成效显著。
     学校建设了省内第一家规模最大的网络群控录播系统（19个教室）和多机位、全自动、高清录播厅，技术先进，在当前全国同类学校信息化建设中可谓是首屈一指。2011年学校在图书馆楼建有配置182个高端一体机位的电子阅览室，为学生提供了有利的数字化学习环境。目前，学校建有多媒体教室和多媒体实验室共计130个，其中虚拟仿真多媒体实验室7个，学校的多个课程实验都可以通过计算机来完成，即节约了实验耗材，又增添了学习的趣味性，更重要的是无毒无害且实验效果更加直观。
    2015年，学校与网络设备实力雄厚的上海寰创网络科技有限公司，建成了覆盖整个校园的GIWIF无线网络系统，是河南首家高校与其公司合作实现校园无线网络全覆盖的学校，学生可以随时随地上网学习。
    学校非常重视系统平台建设，投入巨资先后购买建立了青果教务管理系统、金盘图书管理系统、录播系统、校园广播系统、监控系统、摩灯管理系统、心理咨询系统等应用系统，并建设了艺术教育多媒体资源服务平台、科技管理云平台、视频点播平台、身份认证管理平台、统一信息门户平台、数字化校园等应用系统平台，购进了精品资源共享课、医学教学素材库、超星电子图书系统等资源库，为学生学习，教师科研打造了良好的信息化基础。
    经过近年来的大力投入和建设，学校在信息化建设中成果显著。
    一是精品资源共享课取得新进展。学校积极组织基础医学部、卫生管理系、护理系等部门创建精品资源共享课程；学校引进了魔灯课程管理系统分类管理所有课程，老师创建自己所教课程，并为该课程设置相应的资源和活动。学校依托学校网站搭建了精品资源共享课程平台，为师生提供免费在线学习、网络播放、教学互动等功能。我校基础医学部的药理学、组织学与胚胎学先后被评为郑州市精品资源共享课。
    二是教师信息化教学中取得新进展。慕课微课制作和网上教学广泛开展，并取得显著成效。学校每年选派大批中青年骨干教师外出参加培训，将慕课、翻转课堂等新的教学理念和方式引入教育教学中，学校校内还举办了两期微课制作培训班，培训面覆盖全体教职员工，并在此基础上成功举办了学校第一届微课制作大赛。2015年12月，我校2件作品被评为河南省高职高专院校微课教学比赛优秀作品，（全省共评出优秀作品60件，其中医学院校优秀作品仅有13件，我校获得2件）。近三年来，学校教师在河南省卫生职业教育优质课评比中均获奖多项。
    三是教师在信息化教育教学研究中取得新突破。学校教师在信息化教学研究中发表论文25篇、厅级科研课题立项 7项。信息化教学成果中获地厅级以上奖励4项。信息化教学中获得专利6项。
未来的教育是依托信息化，面向现代化的，在信息化建设中快速发展的郑州澍青医学高等专科学校必将成为我省高校中的排头兵！